Yi Dance 多伦多熠舞蹈学校

YI DANCE .ca 熠舞蹈学校

Testmonials

Recent Photos

Upcoming Events

No upcoming events

Testimonials

Newest Members

Recent Videos

594 views
554 views
642 views

Featured Products

Recent Blog Entries

Testmonials

__________________________________________________________________________

女儿非常喜欢Yi Dance 夏令营。她开始不愿意上一个专门舞舞的夏令营。过了了第一周就不愿意离开了。她非常喜欢YI Dance多钟各样的舞蹈课。让她尝试并喜欢上hip hop; 爵士舞,民族舞和现代舞等各种舞蹈。她也非常喜欢这里的老师;因为校长和老师对孩子们都很关心。另外,这里的午餐也非常丰盛。她从一个从小从来不爱吃饭的孩子,到每天念念不忘这里的午餐。今年暑假她度过了一个非常愉快的夏令营.

 Lucy, student mother

__________________________________________________________________________

我和女儿同时都在YI DANCE学舞有一年多了,我非常认可学校的办学理念,并对学校的教学质量非常满意。我和我女儿加起来一共上过七位不同老师的课,感觉每一位老师都有极高的专业素养,丰富的教学经验,以及各自不同的特色。我们都深深收益于学校一贯坚持的小班教学模式:孩子觉得得到了老师足够的关注和及时的肯定或纠正;大人也非常享受这种随时能够和老师近距离沟通的课堂感受。这是在别的很多舞蹈学校都无法体验到的,也是YI DANCE的一个最大优势之一。其次就是感觉和学校负责人的沟通非常有效,当有什么疑虑或者不安的时候,每次及时和校长沟通,都可以得到一个及时和满意的答复和解决,这点也是及其可贵的。我女儿是一个平时比较害羞的孩子,刚到这里来上课的时候都很少说话。经过大半年的适应,现在明显感觉在舞蹈学校的时候开朗很多。 尤其是在参加了这次的小公主夏令营以后,当看到她在汇报表演时候展现出的活力十足的表现力和到位的舞蹈动作,我们家长都感到非常惊喜,很高兴看到她在YI DANCE找到了自己对舞蹈的兴趣和热情。我自己也在上了一年的成人芭蕾课以后又增加了一门中国古典舞的课程,虽然在时间,精力和金钱上都需要有更多的配合和付出,但是我更享受舞蹈给我带来的精神上的愉悦和满足。我愿意和YI DANCE在不断追求舞蹈的美和艺术的前进路途上携手同行。

 Jin

__________________________________________________________________________

怀着提高艺术情操,增强美丽和自信,同时也希望女儿能得到规范系统的舞蹈教育的初衷,找到了Yi Dance。Cindy已经十岁了,对舞蹈是零基础,零接触,可仅仅半年多的时间,她带给我的惊喜是接踵不断的。从每周一次的芭蕾形体课程开始,Cindy就表现出极大的热忱,每天一定要留出时间去认真完成Homework。每一个动作都严格按照老师规定的时间和次数去做。借此谢谢Shirley 老师的诲人不倦和因材施教。敬佩的是Sarah老师,她对每个学生都能做到细致入微,及时跟踪她们的进步和需要。正是基于这样扎实稳定的基础,为期一个月的小演员夏令营结束后,Cindy的进步更让我惊叹了。除了芭蕾基本功训练,Cindy还学习了时下流行的Lyrical Dance,Hip-Hop, Contemporary Dance and Jazz。同时Sarah老师还为她们精心安排了一些提升美感,增加艺术领悟的学习。看到汇报演出时她和其他小演员自信洒脱的台风,流畅娴熟的舞步,在舞台上自如的表现力,我想对每位Yi Dance的老师说:辛苦了,是你们让她们领略了舞蹈的内涵和乐趣。我要让Cindy 继续坚持在Yi Dance学习美,体验美,展示美。因为我坚信Sarah老师的办学理念,教学态度和她带领的优秀敬业的年轻团队一定会使舞蹈学校蒸蒸日上,使更多的学生们受益终身! 

Lucy
Cindy's Mom
 
__________________________________________________________________________
 

熠缘(上)  

回国已经一年有余,然而多伦多依然是我魂牵梦萦的地方,想念那儿彩色的秋天,想念那儿的友人,甚至那么酷寒的冬季在我看来也是那么地温暖可爱,也因为自己执着热爱的舞蹈,所以特别怀念与熠舞蹈学校结下的缘份与曾经的经历。 三年前的寒冬时节,偶然间在Markham路边上看到粉色钩边的广告牌,上边"北京舞蹈学院"几个字瞬间吸引了我,对于初到多伦多的我来说,这是多么令人欣喜又兴奋的信息啊!这意谓着我可以像在国内一样继续学习舞蹈了,立时觉得再苦寒、漫长的冬季也因此而有了生机和暖意。因为在我看来,舞蹈、阅读、写作,只要生活中有这三样,"寂寞和孤独"便与我无关。我打通了Sarah校长的电话,声音甜美也充满着热忱,就这么开始了我在多伦多学习舞蹈的经历。 因为在国内接触了一些中国古典舞及民族民间舞,在学习过程中慢慢懂得要想跳好舞蹈,基本功的训练及找到专业的舞蹈老师有多么重要,所以在看到熠舞蹈学校的校长毕业于中国舞蹈的摇篮--北京舞蹈学院时,心中也格外充满了期待和敬仰。熠舞蹈学校由Sarah Li 创建,工作室位于安静幽僻的Denison Street and Esna Park Dr的街角,它不大但温馨清雅,透露出创建人的生活态度及理念追求。第一次试过Sarah老师的中国古典舞课之后,我就在心里告诉自己:这就是我想要的!于是,在这之后两年的时间里,每周三次每次一个半小时的舞蹈课也便成为我独处时特别期待及乐于享受的时光,而且两年下来,熠舞蹈学校及Sarah老师所给予我的,已远远不止于我想要的,它甚至成为我离开多伦多回到上海之后寻找新的老师及舞蹈团队的衡量标准及目标期待,而今一年过去了,心中仍然在感叹:也许,今后,我再也寻不到像Sarah Li那么专业又敬业的好老师了。 



熠缘(中)

我虽不很了解Sarah创建熠舞蹈学校时的初衷,但在跟随老师学习舞蹈的过程中已经深深体会到它不同于其他舞蹈学校的某些特质,它的教学理念专业、严谨,教学方法精进扎实,教学中点面结合、清晰到位、细致入微、严中有爱。 我们每个班的学员最多不超过六个人,在组班时每个同学的程度及基础也不相同,无论是学习中国古典舞还是民族民间舞的过程中,老师都能在教学中让每个人在原有基础上得到最大程度的提高,这是让我非常敬佩这所学校及老师的地方。上Sarah老师的课,学员在无形中能感受得到学习及复习的压力,课程推进井然有序,环环相扣,课程信息量也相当大,每周的回课迫使我们必须要在课下认真复习、反复琢磨,否则在下一次课程的学习中会累积压力。经过一段时间之后,就能强烈地感受得到,正是因为Sarah老师严格又严谨的教学,自己才会明显的提升和进步。 学习中国古典舞,除了把上和把下的基本训练外,身韵部分也是非常重要的环节,我与我的同学们花了大半年的时间学习了身韵部分的呼吸与提沉,冲靠含腆仰,云间转腰与旁提,横拧与花帮步,园场与双幌手,我深深地了解也懂得我所学的这些与博大精深的中国古典舞及身韵相比只若冰山一角,然而这半年的所学所获对我来说却是最大也是体会最深的。身韵从字面理解即"身法与韵律",但其中所包含的深意却远不止于此,它凝结着中国舞蹈的文化精神与民族审美观,它需要舞者不仅仅是完成动作,更要将与动作关联的呼吸、眼神、气韵及内在情绪的表达完美地统一于一身。可我们在刚刚开始学习身韵时,是无法理解其要义。我们往往完成了动作,却不能顾及到气息、眼神,更不要说其中的韵律和内心世界的表达。每次一个短句完成后,Sarah老师都会先把具有共性的问题提出来,然后就每个学员的优与劣单独进行点评,好在哪儿,不好在哪,每一个人做得不够好的原因是什么,怎么避免,其他学员也能在别的学员的错误中得到学习和借鉴。每次上课我都惊叹于Sarah老师惊人的记忆力与洞察力,她的点评往往一语中的,她的点化也常常使我们茅塞顿开。 


 熠缘(下)

身韵的学习在于慢慢地磨炼,细细地体会,从单纯的模仿到融入情感地完成动作,再到气韵相合、神行兼备,是需要时间消化也需要老师一遍遍地点化提示,一点点修正,一次次提升。而且身韵学习的美也无处不在:"提沉"气韵悠长、起合转承恰到好处,"冲靠与旁移"娇羞妩媚、顾盼盈盈,"含腆仰"大气磅礴俯仰包容,"横拧"英气刚毅果敢坚定,"花帮步"活泼灵巧敏俊娇巧,"旁提"缠绵幽怨仪态万方,每一个短句或组合的学习都在不同的情绪体验和美好意境中展开,学习的过程也是美的体验、想象力的培养、内心意境丰富的过程。 在学习身韵中,旁提的课程给我留下了深刻的记忆,虽然我们是成人业余班,但Sarah老师完全按照北舞古典舞身韵女班教材展开教学。旁提的学习从地面的旁提开始,动作的发力点、气息的运用,眼神与手的配合,左旁提与右旁提之间的转换,眼神的收放含凝与气息的配合,为我们解释得细致入微,丝丝入扣。由此,又为我们引入中国古典舞"手眼身法步"、"拧倾圆曲"、"形神劲律"的概念、它们之间的关系及其中的深意。身韵的最终目的是要将身韵融化在古典舞的一切舞姿和技巧中,如果说古典舞基本训练是一种训练的手段,身韵则是衡量这种舞蹈动作的标准。如果把动作比作机体,那么韵律就好比血液,血液停止了流动,肌体就会僵死。同样,古典舞如果缺少了韵律,那么动作舞姿组合就一定会使人感到僵化而无感染力。我们就是在老师的示范、讲解、纠正中逐步理解舞蹈语汇中"手为势、眼为灵、身为主、法为源、步为根,形未动、神先领、形已止、神不止,欲上先下、欲左先右"这些名词,以及它所含盖的意寓与中国传统文化、文学、戏曲、书法甚至哲学之间关系。 我想如果没有非常专业扎实的基本功,没有精进严谨的教学理念,没有对中国传统文化深厚独到的理解,没有多年教学经验的磨砺,是很难在教学中形成自己独特的风格、内在的魅力和持久的生命力的。Sarah Li 也因此成为熠舞蹈学校的灵魂,她与她年轻的团队正在通过她们踏实坚持的努力与践行,使舞蹈学校成为一块熠熠生辉、光彩熠耀的宝石,它吸引着那些心中有爱、执着热情的舞者去追寻它独特的光华与异彩。

2016/5/23于上海

Xiaoqian Pan

__________________________________________________________________________

认识并从师Sarah的两年半,受益良多,更新了旧的我。 首先在观念上打破了我们固有的对自己身体,性格及表达的桎棝。从基础的芭蕾擦地,最早的古典舞身韵地面上的提沉,到后来的大学舞蹈教程蒙古舞,藏族舞傣族舞的学习,再到现代舞身体的放松...Sarah 本人和我的其他老师不是一个一个舞教动作,为了演出而教,而是从基本功训练开始,强化个人对身体的各部位的掌控能力。心性上,低调,内涵,强调沉下心,慢慢体会,少点虚荣心,少点自我意识。Yi Dance很少参与演出。所以Sarah的人格和理念影响了我们一批人。在磨砺中,我忘了自己的年龄,忘了曾经的内向羞涩及不自信,进步的点滴渗着老师的关心。辛苦了,亲爱的老师们。 其次,Sarah 强调小班授课,因材施教。她的许多学生慕名而来。课堂上她专注的眼神不放过任何人任何地方的优秀和缺失,不厌其烦的指点,示范,家庭作业的严格,要求我们按照指出的要点复习..重复再重复的练习单一动作,要求相应基本功的训练。Sarah是较真的,认真到错了一个呼吸,有没有做功课,都逃不过她的法眼。教学相长,自然会有结果。每个学员都受益良多,荣幸地以有她为师而荣。 另外,Sarah 强调团队的合作。在她的带领下,熠舞蹈学校各位年青才女老师也都非常的敬业,她们及时跟进舞蹈界最新动态,引导我们关注国内外著名舞蹈家的表演,欣赏不同的演出风格,表达方式,等等。芭蕾的Shirley, Lulu, 小张老师,现代舞的Frances老师,从她们各自擅长的领域滋养我们的理念,帮助我们的技艺一点一点,日复一日,日新月累的提高,成就了我们的踏实,成就了我们的刻苦坚持,成就了今天站在进步的新的起点的自己。 Yi Dance 的学习已经成为我的生活里的不可缺失的一部分,我会继续热爱舞蹈,以舞蹈发烧友为荣。 

Shanny

谢谢老师

__________________________________________________________________________

当初是因为想培养女儿Diana在肢体动作上更柔美的感觉,在她3岁半的时候参加了熠舞蹈学校小小班的学习。当时Sarah 老师为这些幼小的孩子付出了很多的耐心和引导,每节课都用孩子般的语言给她们讲解动作及要领,让孩子们的知觉、想象,动作充分地互动起来。几节课后,Diana非常喜欢上了Sarah老师,也喜欢上了舞蹈,并时常能用简单的舞蹈动作来展示自己,我们作家长的看到女儿在舞蹈中体会快乐,并懂得欣赏美、表现美,心里真的很开心! 

Diana 妈妈
 
__________________________________________________________________________

Ashlee 已经在熠舞蹈学校学习了快2年。在Ashlee从3岁到5岁这个人生的第一个小阶梯上,我们看到了她的独立和成长。从身边的宝贝公主,到学会去独立上课学习,反复练习,甚至上台在大大的舞台中央表演。 在这个阶段我们很高兴能有Sarah老师做为女儿的启蒙老师,教会孩子在舞蹈中找到快乐,获得兴趣,并交到很多共同成长的小朋友。 女儿独立的第一步在舞蹈中快乐的迈出了,希望能在接下来的成长中能从舞蹈中获得源源不断的快乐! 谢谢熠舞蹈学校的老师们! 

Ashlee 爸爸
 
__________________________________________________________________________

I love yi dance. I've met so many great teachers and students that helped me out. It's my favorite school to go to and i also love the summer camp. I also learned a lot with the help of everyone. Teachers taught me Chinese dance, Ballet, Jazz and all sorts of dance that I didn't learn in China with is GREAT!!! Thank-You all for being such a great Teacher/Friend i will always remember you all!!! 

Sophia H.
 
__________________________________________________________________________

Ruby 快七岁了,这是她第四个舞蹈年头的开始,一路走来得到了Sarah老师很大的帮助,鼓励和教导。在此我真诚地说一声:谢谢。把孩子放在Yi Dance跳舞我很放心,并达到了孩子和我的期望值,训练水平很高,态度也够专业! 尤其去年和今年的 summer camp期间,孩子的整体能力提高得很快,为下一个赛季打下了非常坚实的基础。在此我要对 阿妹和Francise老师一并表示感谢! 祝YiDance 培养出更多优秀舞者,做多伦多最好的舞蹈学校,不仅仅是最好的中国舞学校! 

Sun Xin
Ruby ' 爸爸
 
__________________________________________________________________________

I have been a student at Yi Dance School since April 2013. I really like our teacher Sarah. She is extremely professional and is always well prepared for classes. What is more amusing is that she pays close attention to fine details in every dance movement. This particular approach has helped me improving my dance. More importantly, it has made me realize the essence of dance as a form of expressive art. In my view, Sarah is the best dance instructor I have ever had. As a result, I have introduced Yi Dance School to many friends. After taking lessons from Sarah, they have all improved their dance and they are happy to be a part of Yi Dance School. Quotes

Melanie
Student
 

__________________________________________________________________________

在加入熠舞蹈学校之前, 我就是一个舞蹈的热爱者, 从小就是. 可惜父母当时没有认可我希望成为舞蹈演员的梦想. 来到加拿大后, 我送自己的女儿学习舞蹈, 当她第一次表演独舞的时候, 我感觉自己的梦想终于在女儿身上实现了. 可内心深处总有些不甘心, 总希望可以圆自己的舞蹈梦. 于是我四处寻找可以提供成人学习芭蕾和中国舞的地方. 经过4/5年的学习, 应该说有所进步. 但是总感觉心里很虚. 每每别人问我该如何处理一个动作时, 我似乎说不出所以然. 同时人已步入中年, 在面对软度和控制方面的要求时总感到很无奈. 我甚至对自己是否还有舞蹈前途产生质疑. 第一次看到熠舞蹈学校的广告, 了解了李老师北京舞蹈学院的专业背景, 我很兴奋, 立刻组织了几个朋友一起来学. 李老师给我留下的最深刻印象是她深厚的专业理论知识. 她的教学深入浅出, 知识性很强, 很多看似很难的动作经过李老师画龙点睛的解释变得清晰自然. 李老师授课认真仔细, 对于成人学习舞蹈的特点非常了解, 注重细节处理, 注重舞蹈感觉. 经过一年多的学习, 我感觉自己的舞蹈水平有了长足进展. 同时通过与李老师的交流, 我认识到成人跳舞不必过于强求软度和技术技巧, 而应更多的关注舞蹈感觉. 一个舞者在任何年龄都可以展示不同的舞蹈韵味. 由衷地感谢李老师和熠舞蹈学校让我有机会接受正规的舞蹈训练, 让我在这个年龄依旧可以梦想成为专业舞者. 

Sara
Student
 
__________________________________________________________________________

学了三个学期的私人芭蕾课程,健身和塑身的效果都非常的明显!Sarah老师人非常好,提的各种问题都会耐心解释,动作不会也一遍遍不厌其烦的教会为止。 Quotes

Vicky
student
 
__________________________________________________________________________

我在这里学习了一年的舞蹈,感觉sarah老师对我们很好。她有时很严厉比如说在训练软度(压腿)的时候,她会不顾我们的一切?威胁?来给我们搬这搬那。但很多时候,sarah老师都是一个很好的老师。她会给我们发礼物,发椰子油,还会经常和我们聊天。在上课的时候,老师总是会很耐心的教我们动作。她会顾及到所有人,等到所有人都学会的时候,她才会教下一个动作。当然,我们的记性也很好!:D 在这里学舞蹈提升了我们的美感,乐感而且还能减肥,但最重要的是sarah老师的教学让我们从各方面对舞蹈有了新的认识,让我们真正喜欢上了这门优雅的艺术。就像老师对我们说过的一样,舞蹈并不是比谁的动作多而复杂,舞蹈是用自己的身体去传递自己的感受,带给观众一种从心理上的感觉,不管它是开心的,悲伤的,愤怒的或者是感动的。这个舞蹈班真的很好,如果有机会,一定要来这里学,你一定不会后悔。 

miranda summer xue
student
 
__________________________________________________________________________
 
although i'm the yongest in my class.everybody and i have been treated fairly by sarah li.sarah li paids attention and teaches step by step.i can remember my dance moves within a day or two.i really like my dance class! 
 
sarah
 
__________________________________________________________________________

我女儿虽才5岁,但舞龄却很长了。从2.5岁到现在参加过很多舞蹈班了,有社区的,还有2个不同的洋人的舞蹈学校的。但都感觉进步不大,洋人舞蹈学校主要以年终的表演为目的,一年只教一个舞,对小孩也没有基本功的训练。这时我怀着试试看的心情来到这里。感觉Sarah老师很用心去教小朋友,很有耐心,也很有方法。对小孩基本功上很下功夫。而且老师还经常与家长交流,让我们知道小孩在学什么,学的怎么样。我作为家长还是很满意的。 

Elaine
Flora's mom

 
__________________________________________________________________________
 
Yi Dance is simply an amazing dance school. I have always wanted to try dance and this dance school just captivated me and made me want to continue. I would not have continued if it were not for our amazing teacher Sarah. She is always lively and the atmosphere in the class is always cheerful and bright. She pays attention to every single student and no one is left behind. What else can I say? Yi Dance made me look forward to Saturdays more than any other day in the week. It is now one my of favorite activities. I am definitely going to continue taking classes here! Thank you for an amazing Spring Session! 
 
Amy
Student
 

__________________________________________________________________________

Sarah老师非常专业,也很敬业,我对整个课程的安排感到很满意。短短三个多月的课程,我觉得受益匪浅,也第一次对跳舞有了一些真正的理解。以前学跳舞只是简单地模仿,机械地动作,现在我开始理解了很多细节的不同表现意义,以及一些动作的诀窍。我也更热爱舞蹈了! 我认为Sarah是最好的舞蹈老师,等我三月份回来我还会来学跳舞。我希望以后有更多的班,我可以一周来两次!说实话,我是不怎么喜欢运动的人,只对跳舞有兴趣,因为舞蹈有音乐、有故事、有美感! 

Cicilia
Student

___________________________________________________________________________

女儿从不喜欢舞蹈到主动要求学舞蹈
 
女儿4岁就送她去舞蹈学校了,孩子的第一位老师是一位部队文工团出身,大学学音乐教育的老师,这个老师最让我看好的特点是性格开朗活泼、课堂气氛活跃,跟孩子有很好的互动交流,很会调动孩子的积极性,她的教学主要以鼓励为主,让孩子在快乐的气氛中训练基本功和儿童舞蹈,课堂上不很严格,不过孩子们跟她学的开心,个个觉得自己很棒,积极性很高!这是我喜欢的地方,我个人觉得这应该是启蒙舞蹈老师应该具备的素质吧?那个时候,我觉得一个3、4岁的孩子,专业应该不是最重要的,培养舞蹈的兴趣才是第一位的吧?(自从进了Yi dance舞蹈学校,对舞蹈有了更多的理解以后发现:这个想法其实是很错误的!Yi dance舞蹈学校的校长是北京舞蹈学校专业毕业的舞蹈老师,她从小就在专业的舞蹈学校进行训练,她告诉我们:孩子从小一开始就应该在专业的指导下 进行训练,这就类似学钢琴练指法,如果孩子从小基本功练得不到位跟从小进行专业训练的孩子,孩子的肌肉会练的不一样,这真是一个对我来说即新鲜的而又非常好理解和认可的理念!) 
后来这个老师去别的城市,舞蹈班解散,我开始又给孩子找舞蹈班,舞蹈学校看了不少,在这期间感觉有的舞蹈班显得不怎么正规,大大小小不同年龄段的孩子在一起上课,舞蹈衣服也不要求,甚至舞蹈教室也很拥挤,这种肯定是不行。还有的老师专业出身不错,但看上去老师性格不活波,教学课堂暮气沉沉,不能很好调动孩子,营造舞蹈课堂气氛,孩子别说培养兴趣,一堂课下来自己都直喊:boring, 还有的舞蹈学校费用不菲,唉!找个合适费用又专业的舞蹈老师,还真不容易!
后来又找到一位北舞毕业的舞蹈老师,这个老师年轻,专业,收费也不贵,还是进了waiting list等了一段时间才有位置进去的,(我想这或许是她学生多的原因吧?),不过后来发现这个班是大课,一个班大约有20个孩子,老师在前面做示范,几个老师助手混在孩子里面关注着孩子做的动作是否规范,然后帮助孩子纠正,一段时间下来,感觉孩子的进步不大,有一次还发现孩子子哭了,问怎么回事,孩子说有些动作跟不上,跟老师反映了一下,老师说:慢慢时间长了就好了。我感觉这种大课要想比较有收获:必须是孩子对舞蹈不是一般的有兴趣才行,必须是孩子自己执着去学舞蹈才能有进步,而我女儿对舞蹈一直说不上喜欢,也说不上反感,都是我在积极让她学,女儿在这种大课班里不是没有收获,但据我观察一周一节课,进步不是特别大!再加上不久老师把女儿舞蹈班的上课时间从周日调到周一下午7点以后,女儿和爸爸都不喜欢周一的时间段,所以最终孩子学舞蹈的脚步又停了下来。这一停又是一年多。
 
一路走来坎坎坷坷,但我那颗让女儿学舞蹈的心一直就没放弃过,空闲的时候还是在关注着适合的舞蹈班,我意识到女儿已经快11岁了,前前后后断断续续耽误了很多时间,没有时间再耽误下去了,否则就错过了最后学习舞蹈的最佳年龄,这时候Yi Dance舞蹈学校再一次进入我的视线,其实自己老早就留意过这个学校,只是当时因为这所学校是我打听过的舞蹈学校里面学费比较贵的,那时候女儿还小,自己当时对舞蹈知识了解粗浅,所以就略过了这所学校。不过现在看来当时的选择应该是错的,让孩子耽误了很多时间,走了弯路。现在孩子已经在Yi Dance舞蹈学校学习了一年,通过这一年的学习,再加上对舞蹈基础知识不断了解,让我觉得如果不是好几年前自己这些错误的想法,早把女儿送进专业正规的学校训练,女儿的进步应该不是今天的样子!

在Yi Dance第一次上课,就发现Yi Dance跟其他学校的不同:在这儿每一个孩子都有一个课后作业本,上面有老师写的日期和回家要练的基本功,每个基本功动作都配有指导图片,老师强调:回家后一定要练,因为一个星期才上一次课,不练的话进步就有限。还有就是大厅里安装摄像头,家长随时可以看到自己孩子上课的情况,孩子在课堂上的表现,家长在大厅屏幕上可以看的一清二楚,如果发现问题,可以及时跟老师沟通。孩子从4岁学舞蹈到现在,中间一直断断续续,学学停停,停停学学,孩子虽然没有表现出特别有兴趣,但也从没表现出对舞蹈有抵触情绪,妈妈带着去舞蹈学校,每次都愉快的接受和被动去学,从来不曾提出不喜欢、不学之类的,但在Yi Dance学习几堂课后,孩子在回家的路上就跟我说:不喜欢练舞蹈。我猜测:估计一年多不练了,这所学校的正规和专业是有目共睹的,估计是在训练的过程中吃到苦头了,尤其是那个‘劈叉’的动作,所以才有这种情绪吧。然后我就先跟孩子讲为什么让她坚持学舞蹈,学舞蹈的好处,然后又告诉孩子说:刚刚报了名,钱也交了,衣服也买了,先学完这个学期再说,女儿答应了。虽然女儿答应了,但我觉得我还得需要多做点工作,尽量多想点办法让女儿慢慢喜欢上舞蹈,否则如果她老有被逼的感觉,她辛苦,我也辛苦,这不利于孩子的身心健康,而且仅仅学一个学期这也不是我的期望和目标。回到家后,我首先做的就是:拿着老师发给的训练作业本跟女儿一起制定每天放学以后的训练时间表,然后每天陪着女儿一起练,一开始她做什么我就做什么,还给她一个任务:妈妈喜欢舞蹈,希望她能把学到的东西教妈妈一遍。我觉得:自尊心不光大人有,孩子也应该一样,她应该也不想做一个差的老师和差的学生,有了这个任务,我觉得她在学校训练的时候,就会认真吧?要不她怎么教给我?第2次上课的时候学校换了一个老师,脾气很好,从视频上看老师教课很认真,(第一个老师休假了)孩子在回家的路上给我说:她很喜欢这个老师。我问:为什么?她说:第一个老师太严了,压腿很疼,这个老师压腿没那么疼。我问:第一个老师压腿疼,那个疼你能受的了吗?孩子说:能,倒是没有受不了的感觉。我说:“既然没有受不了的感觉,那就不是老师太严,老师手底下压到什么程度心里都是有数的,你想啊,不疼怎么进步?”所以,从这儿可以看出:评价一个老师,不能仅听孩子告诉我们什么,我们大人要有自己的判断和想法。前面说过为了方便家长了解孩子的上课情况,学校在大厅里给每个班级安装了摄像头,上课的时候我们家长可以通过屏幕观察了解孩子,几堂课以后我们家长发现这第2个老师,上课很认真,但孩子们却表现有点散漫,估计老师脾气太好了,有点管不住teenage年龄段的孩子,给校长反映了情况后,校长也观察了几次,就给换了一个严厉一些的老师,老师能HOLD住这几个小teenager,我听女儿说:这个老师要求她们:一些动作,如果老师教3遍还不会做的就到门口站着看别人做,我想每个孩子都有自尊心,谁都不乐意去门口站着对吧?不知道是不是这个原因,总之老师上课的时候,孩子们能很好的follow老师,进步也很快了,所以当老师还是需要有点手段,孩子们也是需要给点压力的,当老师从来就不是一个轻松的工作。日子一天天过去,孩子在学校每周一次的上课情况还不错,老师教的认真,孩子学的投入,回到家以后,孩子在我的监督下也已慢慢习惯:到了训练时间,只要提醒一下,就会停下手中做的事情去训练,在这个过程中,孩子练的那个劈叉,我每次都给孩子在墙上画上她她每次达到的地方,墙上已经画了很多条线,我想让孩子每天都能看到自己的进步,这种进步能让孩子更自信和兴奋,我也把我的成绩刻在墙上,让孩子看到他们的骨骼比我们大人的更容易练出成绩,让她意识到学东西一定不能错过合适的年龄。孩子能经常看到自己的进步果然很高兴,终于有一天,她兴冲冲的告诉我:她的劈叉快到了180°,并且那天她主动自己加练一次,恨不得当天就把腿练成直线,女儿的主动性就这样在坚持中被激发出来(刚开始时,大约120°吧)。我很高兴,趁机问女儿:“还记得第一天对妈妈说的话吗?你说你自己不喜欢舞蹈?现在感觉是不是啥事不能轻易说不喜欢?中国有句俗话说:万事开头难,只要对自己好的东西,必须坚持一段时间才能更准确的知道自己的意向和潜力,是吧?”在学习的过程中,有时候孩子回到家不及时复习,也会把所学的东西给忘了,我把这个情况反映给学校的Stephen老师,Stephen老师非常重视,及时想出了办法:马上把上课的训练给录下来发给每个家长,让大家回家看着视频训练。有些时候我也让女儿下课后马上把刚刚学完的动作在大脑里过电影,都演练一遍,或者在本子上写下来或者画下来以帮助记忆。这样做的目的是让女儿意识到:无论学什么东西,马上复习的重要性。现在,每次学完女儿都会把学过的东西先在大脑里过电影,有的还会拿一个小本,把学过的内容用语言或者图画记在本子上,自己能看懂就可以了,以便帮助回家复习训练,这个方法还挺管用的。

想当初,为了稳住安慰女儿,我曾许诺:妈妈不会逼她学太久,最多学到10年级结束,当11年级功课忙了,如果她不愿意再继续就听她的。但现在在Yi Dance舞蹈学校正规小班的学习仅仅一年,女儿对学舞蹈的态度就发生了意想不到的转变,从过去不怎么有热情,甚至说不喜欢学舞蹈,到今天的主动要求在学着中国舞的基础上,再抽下午放学时间去学Hip hop舞,并且声言不惧严寒,自己坐公交车去学,这是一种多么大的改变和进步!我知道她的这些进步,除了我们家长在一开始的时候,做好监督陪伴训练以外,跟学校的严格管理,老师的严格正规教学,还有家长跟学校的及时沟通,学校的及时处理问题,都是分不开的,学校尽心尽力,作为我们家长也要尽心尽力,这些都能及时让孩子看到自己的进步,有进步就能建立信心,有信心就容易建立兴趣,你想:无论学什么,哪个孩子不是想看到自己的进步和成绩而高兴和自豪呢?孩子的变化也影响着我的决定,我真希望当10年级末来临的时候,女儿能对我说:她想继续学下去!舞蹈将成为她的终生伴随。

Amy 妈妈